Tanya Jawab Episode 96-163 Seputar Dapodik V.2016

Tanya Jawab Episode 96-163 Seputar Dapodik V.2016 | Referensi terbaru di 2017 via web Guru Sekolah. Rekomendasi konten lengkap terbaik. - Guru Sekolah. Artikel ini di beri judul Tanya Jawab Episode 96-163 Seputar Dapodik V.2016. Konten ini untuk anda pembaca setia https://gurusekolah-id.blogspot.com/. Bagikan juga postingan Tanya Jawab Episode 96-163 Seputar Dapodik V.2016 terbaru ini ke media kalian. Supaya blog seputar Guru Sekolah dan website terkait serta kamu mendapat manfaat dari info ulasan Guru Sekolah di 2017 ini. Langsung saja baca dan simak mengenai Tanya Jawab Episode 96-163 Seputar Dapodik V.2016 di bawah ini dari situs web Guru Sekolah.

K. Sekolah
96. Andai ada sekolah merger, apa yng Perlu di lakukan?
 Dinas Pendidikan setempat menghubungi Pusat bagi atau bisa juga dikatakan untuk di lakukan proses merger.
 Proses merger di Pusat bisa mengalihkan data PD, PTK, serta Prasarana secara otomatis dari sekolah yng dilebur ke sekolah induk tanpa Perlu menginput ulang.
 Sesudah proses merger selesai, sekolah induk melakukan generate ulang prefill baru serta diregistrasikan semisal biasa yang dengannya mempergunakan kode registrasi sekolah induk. Sekolah yng dilebur akan otomatis terhapus di Pusat.
 Akan terlihat PD, PTK, serta Prasarana di sekolah yng dilebur otomatis masuk ke sekolah induk.
97. Andai ada sekolah tutup ataupun berhenti beroperasi, apa yng Perlu di lakukan?

Hubungi dinas kabupaten/kota setempat, lalu dinas akan melakukan penutupan sekolah melalui vervalsp.data.kemdikbud.go.id. Secara otomatis data di App Dapodik akan berganti mengikuti data di vervalsp.

98. Andai ada sekolah berubah nomenklatur, apa yng Perlu di lakukan?

Hubungi dinas kabupaten/kota setempat, lalu dinas akan melakukan perubahan nomenklatur sekolah melalui vervalsp.data.kemdikbud.go.id. Secara otomatis data di App Dapodik akan berganti mengikuti data di vervalsp.

99. Andai ada sekolah baru, apa yng Perlu di lakukan?

Hubungi dinas kabupaten/kota setempat, lalu dinas akan menambahkan sekolah baru melalui vervalsp.data.kemdikbud.go.id. Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) akan diterbitkan oleh Pusat Data serta Statistik Pendidikan (PDSP) serta secara otomatis kode registrasi bisa diterbitkan serta diunduh di manajemen pendataan (akses dinas). Lantas sekolah melakukan proses instalasi perangkat lunak versi 4.0.0 generate prefill, serta registrasi semisal biasa.

100. Andai terlaksana kesalahan identitas sekolah yng dikunci di App Dapodik semisal NPSN, alamat sekolah, kecamatan, SK Izin Operasional, desa, dll, apa yng Perlu di lakukan?

Hubungi dinas kabupaten/kota setempat, lalu dinas akan merubah identitas sekolah yang telah di sebutkan melalui vervalsp.data.kemdikbud.go.id serta otomatis akan memperbarui data di App Dapodik era melakukan sinkronisasi.

101. Bagaimana andai ada pertanyaan terkait integrasi Kurikulum 2013 serta App Dapodik?

Silakan hubungi laman: pengaduan.kemdikbud.go.id.

102. Andai sekolah ataupun dinas tetap mempertahankan implementasi Kurikulum 2013 di luar sekolah yng ditentukan, apa yng Perlu di lakukan?

Hubungi laman: pengaduan.kemdikbud.go.id.

103. Sekolah saya ada di daftar validasi pada laman dapo.dikdas.kemdikbud.go.id, apa yng Perlu di lakukan?

Lakukan perbaikan sesuai yang dengannya berita data invalid.

104. Andai sekolah saya masuk ke dalam validasi Rombel berganda, apa yng Perlu di lakukan?

Lakukan generate ulang prefill yng baru, registrasikan yang dengannya prefill baru yang telah di sebutkan yang dengannya username serta password berbeda ataupun percis (tak masalah);

Periksa Rombel, maka akan tampak Rombel yng berganda yang telah di sebutkan;

Keluarkan anggota Rombel, hapus pembelajaran, lantas Rombel bisa dihapus.

L. Peserta Didik
105. Bagi atau bisa juga dikatakan untuk siswa pindah ke sekolah lain bagaimana ?

Tak boleh dihapus, namun registrasikan siswa yang telah di sebutkan, isi alasan keluar lantaran…… (sesuaikan yang dengannya pilihan) di tabel registrasi peserta didik. Maka peserta didik akan beralih ke tabel peserta didik keluar yang dengannya alasan sesuai pilihan.

106. Bagi atau bisa juga dikatakan untuk siswa masuk ataupun pindahan dari sekolah lain bagaimana?

Tambahkan peserta didik semisal prosedur awal diinputkan sesuaikan yang dengannya surat mutasi ataupun pindahnya, mampu melalui tambah peserta didik secara online ataupun tambah peserta didik secara offline Jangan tidak ingat dimasukkan ke dalam rombongan belajar yang dengannya status siswa pindahan serta jenis pendaftaran pindahan di registrasi peserta didik.

107. Bagaimanakah mekanisme penambahan peserta didik baru ataupun mutasi?
Tips tambah peserta didik baru :
1. mekanisme offline (percis yang dengannya semisal yng sebelumnya)
2. mekanisme online
a. mekanisme online ini yang dengannya mempergunakan web

Menuju dapo.dikdas.kemdikbud.go.id
tujuan PD baru online agar siswa yng pernah terdaftar di server dapodik
bisa di tarik ke dalam perangkat lunak tanpa input dari awal lagi
prosedur ini cuma bagi atau bisa juga dikatakan untuk siswa yng telah lulus dari SD ataupun mutasi dari
sekolah lain
prosedur ini cuma mampu di eksekusi andai PD yng lama telah di mutasi / lulus dari sekolah lama
prosedur ini tak berlaku bagi siswa kelas 1 SD yng mengeksekusi prosedur ini merupakan sekolah baru/tujuan
Tahapan :
1) buka web dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.id
2) fitur mutasi/PD baru
3) cari siswa yng di maksud (didasari nama/nisn) di sekolah lama
4) pilih siswa yng di maksud serta konfirmasi
5) pastikan siswa yng dipilih sesuai yang dengannya yng dimaksud
6) lakukan sync dari perangkat lunak dapodik sekolah
7) siswa yng di maksud akan turun ke lokal
8) mapping siswa tsb ke dalam rombel yng sesuai
9) periksa serta lengkapi atribut yng belum lengkap
10) sync kembali serta periksa hasil nya di web dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.id

108. Mengapa “Sts” peserta didik bertanda seru (!) serta berwarna merah?

Lantaran peserta didik yang telah di sebutkan belum diregistrasikan, maka silakan registrasikan peserta didik yang telah di sebutkan sesuai tanggal masuk ke sekolahnya.

109. Bagi atau bisa juga dikatakan untuk siswa lulus bagaimana?

Tak boleh dihapus, namun registrasikan siswa yang telah di sebutkan. Isi alasan keluar lantaran lulus di tabel registrasi peserta didik. Maka peserta didik akan beralih ke tabel peserta didik keluar yang dengannya alasan lulus.

110. Bagi atau bisa juga dikatakan untuk siswa tinggal kelas bagaimana?

Tak boleh dihapus, Masukkan siswa yang telah di sebutkan ke dalam Rombel yang dengannya pendaftaran mengulang.

111. Bagi atau bisa juga dikatakan untuk siswa yng keluar ataupun putus sekolah bagaimana ?

Tak boleh dihapus, namun registrasikan siswa yang telah di sebutkan, isi alasan keluar lantaran putus sekolah di tabel registrasi peserta didik. Maka peserta didik akan beralih ke tabel peserta didik keluar yang dengannya putus sekolah.

112. Kenapa data peserta didik pindahan yng sudah diinput tak mampu di-mapping ke Rombel yng seharusnya, malahan terbaca menjdai siswa kelas I?

Bila siswa pindahan tak mampu di-mapping ke Rombel, berguna kesalahan pada proses penambahan siswa.

Pada tabel peserta didik SD terdapat dua jenis tambahan, 1 tambah siswa kelas I, serta tambah. Bagi atau bisa juga dikatakan untuk peserta didik pindahan Perlu dientri di tabel tambahan, sedangkan bagi atau bisa juga dikatakan untuk kelas I dientri di tambah siswa kelas I.

113. Bagaimana andai ada kesalahan pengisian nama serta tanggal lahir siswa di tabel peserta didik ?

Bagi atau bisa juga dikatakan untuk memperbaiki kesalahan entri melalui vervalpd.data.kemdikbud.go.id serta login mempergunakan akun yng telah registrasi di sdm.data.kemdikbud.go.id.

114. Apakah PD Perlu di-mapping ulang di dalam tabel Rombel?

Andai mempergunakan fasilitas action menu kenaikan kelas maka siswa tak butuh di mapping ulang yang dengannya catatan peserta didik tak diacak ataupun dirandom. Bila mempergunakan pilihan buat rombel baru maka peserta didik Perlu dimapping ulang didalam rombel.

115. Apakah penerbitan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) masih mempergunakan App Dapodik?

Ya. Mekanisme pengumpulan datanya masih tetap yang dengannya App Dapodik serta vervalpd.

116. Andai ada siswa yng mutasi (pindah sekolah ataupun baru), bagaimana mekanismenya?

Bagi atau bisa juga dikatakan untuk siswa yng mutasi serta lulus dari SD mampu mempergunakan fasilitas mutasi online yng terdapat di profil sekolah sesudah login menjdai operator sekolah di laman http://dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.id/, yang dengannya syarat siswa yang telah di sebutkan telah dimutasikan ataupun diluluskan dari sekolah asal.

M.Pendidik serta Tenaga Kependidikan (PTK)
117. Bagaimana andai PTK yang telah di sebutkan keluar ataupun mutasi dari sekolah induk?

Bagi atau bisa juga dikatakan untuk PTK yng keluar/mutasi dari sekolah induk tak boleh langsung dihapus, namun PTK yang telah di sebutkan Perlu diubah di penugasannya. Di sana terdapat beberapa pilihan di antaranya: PTK keluar lantaran mutasi, pensiun, wafat, dll. Isi juga tanggal keluar ataupun mutasinya.

118. Bagaimana mekanisme andai ada kesalahan penulisan Nama, tanggal Lahir, NUPTK pada data PTK?

Bagi atau bisa juga dikatakan untuk memperbaiki kesalahan entri melalui vervalptk.data.kemdikbud.go.id serta login mempergunakan akun yng telah registrasi di sdm.data.kemdikbud.go.id.

119. Apakah pengisian data rinci Perlu per bulan ataupun per semester?

Setiap data rinci itu diisi bila ada perubahan, baik itu per bulan maupun per semester, disesuaikan yang dengannya kondisi riil di lapangan. Terdapat di tabel Action Menu, mampu dipilih lanjutkan data periodik bagi atau bisa juga dikatakan untuk mempermudah pengerjaan.

120. Kenapa data info GTK saya tak mampu dicek?

Lantaran ada perbedaan data Nomor Unik Pendidik serta Tenaga Kependidikan (NUPTK), nama PTK, serta tanggal lahir yng dientri di App Dapodik yang dengannya database Pusat.

121. Mengapa disaat mengecek data PTK di info GTK data sekolah induk tak didapati?

Ada dua mungkin. Pertama, PTK yang telah di sebutkan terdaftar menjdai PTK induk di dua sekolah. Kedua, PTK yang telah di sebutkan tak dipilih sekolah induknya.

122. Kenapa masa kerja golongan ataupun pangkat PTK tak sesuai yang dengannya yng dientrikan?

Masa kerja golongan ataupun pangkat diambil dari tabel riwayat pangkat serta golongan pada Tanggal Mulai Tugas (TMT) golongan ataupun pangkat. Bila TMT Golongan lebih muda dari Pangkat, maka Masa Kerja Golongan yng diambil. Namun bila TMT Pangkat lebih muda, maka Masa Kerja Golongan yng diambil.

123. mengapa pada era ganti PTK serta Save tak sukses muncul keterangan “field masih ada yng merah’’?

ini umumnya terlaksana pada sekolah swasta, rubah status pegawaian menjadi PNS serta cek kembali pada isiannya semisal NIP, SK CPNS, SK PNS andai masih ada yng merah dihapus, sesudah itu pilih kembali ke status pegawainnya yng asli semisal GTY.

124. Apakah PTK Perlu di-mapping ulang di dalam tabel Rombel?

PTK Perlu dimapping kembali didalam rombel lantaran dipembelajaran bagi atau bisa juga dikatakan untuk semester yng saat ini kosong kembali

125. Andai ada PTK yng mutasi (pindah sekolah ataupun baru), bagaimana mekanismenya?

Silakan diinputkan sesuaikan yang dengannya surat mutasi ataupun pindahnya.

N. Rombel
126. Bagaimana tatacara membuat rombongan belajar (Rombel)?

Percis semisal tahun sebelumnya. Akan tetapi andai Rombel yang telah di sebutkan berlanjut ke tingkat selanjutnya, genakan fasilitas kenaikan kelas yang dengannya asumsi siswa tetap, tak di tak terencana ataupun random. Akan tetapi andai diacak kembali, maka buatlah Rombel baru semisal prosedur awal.

127. Kurikulum apa saja yng dipilih?

Sesuai yang dengannya ketentuan dari puspurdik sekolah yng terdaftar menjdai pemakain kurikulum 2013 mampu tetap mempergunakan kurikulum yang telah di sebutkan, namun bila tak terdaftar sekolah Perlu mempergunakan kurikulum KTSP.

128. Bagaimana tatacara pengaturan Jumlah Jam Mengajar (JJM) di dalam Rombel?

Ikuti aturan pada pengaturan jam sesuai yang dengannya aturan menteri perihal kurikulum serta pelajari modul validasi pengisian data PTK dari Direktorat GTK (Guru serta Tenaga Kependidikan)

129. Mengapa isian Rombel di tabel peserta didik tak mampu diedit?

Bagi atau bisa juga dikatakan untuk mengedit isian Rombel pada tabel peserta didik, lakukan registrasi berlebi dahulu bila peserta didiknya belum diregistrasi. Sesudah itu klik tabel rombongan belajar, pilih kelas, lalu klik anggota Rombel. Lantas pilih nama serta mapping ke Rombel ya. Sesudah itu lakukan refresh yang dengannya tatacara menekan tombol ctrl+f5.

130. Apakah Rombel Perlu dihapus bagi atau bisa juga dikatakan untuk merubah KTSP 2006 ke Kurikulum 2013, begitu pula sebaliknya?

Tak. Cukup yang dengannya mengganti kurikulumnya saja serta mengedit kembali pembagian PTK Mengajar sesuai yang dengannya struktur kurikulum yng dipakai.

131. Bagaimana langkah mengganti kurikulum agar tak butuh menghapus Rombelnya?

Silakan pilih Rombelnya, rubah kurikulum yng sesuai yang dengannya mengklik kolom kurikulum. Sesudah diganti, klik simpen.
Refresh ataupun tekan CTRL + F5.
Klik Rombelnya, lalu klik pembelajaran .
Sesudah muncul pembelajarannya, silakan suting sesuai yang dengannya struktur kurikulum yng dipakai baik itu KTSP ataupun Kurikulum 2013 lalu klik simpen.
Andai Kurikulum 2013 SMP diganti ke KTSP SMP, selain mengganti pembagian jam mengajar pula Perlu menghapus mata pelajaran prakarya.
Andai KTSP SMP diganti ke Kurikulum 2013 SMP (sekolah terpilih Kurikulum 2013 SMP), hapus mata pelajaran TIK.

O. Program Indonesia Pintar (PIP)
132. Andai siswa memperoleh kiriman kartu KIP, apa yng Perlu di lakukan?

Inputkan nomor kartu KIP didalam perangkat lunak Dapodik lalu sinkronkan ke server. Direktorat Pembinaan SD/SMP/SMA/SMK akan melakukan verifikasi serta menerbitkan SK kepada siswa yng mendapatkan selanjutnya pihak bank yng ditunjuk akan melakukan pencairan dana PIP sesuai yang dengannya SK yng diterbitkan.

133. Di perangkat lunak Dapodik mendapatkan kiriman nomor KIP secara otomatis dari server pusat, sedangkan no. KIP yang telah di sebutkan berbeda yang dengannya kertu yng diterima. Apa yng Perlu di lakukan?

Ubah isian nomor KIP di perangkat lunak dapodik dari pusat yang dengannya nomor KIP sesuai yang dengannya kartu yng diterima.

134. Andai nama yng tertera di KIP berbeda yang dengannya nama yng sebetulnya, apa yng Perlu di lakukan?

Isi di kolom isian "nama yang tertera di kartu" di tabel peserta didik, bagi atau bisa juga dikatakan untuk diprogramkan cetak ulang kartu.

135. Semula isian nomor KIP bergabung yang dengannya isian di kolom KPS/PKH/KKS. Apa yng Perlu di lakukan?

Secara system nomor KIP yng bergabung di kolom KPS/PKH/KKS akan dimigrasikan secara otomatis ke kolom nomor KIP, akan tetapi andai masih didapati belum beralih maka pindahkan nomor isian yang telah di sebutkan ke kolom nomor KIP.

136. Andai siswa mendapatkan kiriman kartu KIP akan tetapi menolak yang dengannya alasan tertentu, apa yng Perlu di lakukan?

Isi alasan menolak KIP di perangkat lunak Dapodik pada tabel peserta didik yang dengannya memilih alasannya (menolak, telah bisa atau mampu, dilarang pemda lantaran mendapatkan bantuan serupa).

137. Andai ada anak miskin tak mempunyai kartu KIP/PKH/KKS/KPS akan tetapi ingin diusulkan mendapatkan bantuan dana PIP, apa yng Perlu di lakukan?

Isi kolom layak PIP sesuai yang dengannya kriterianya di perangkat lunak Dapodik.

138. Bagi atau bisa juga dikatakan untuk memeriksa hasil inputan terkait PIP, apa yng Perlu di lakukan?

Manfaatkan fasilitas export yng tersedia di tabel peserta didik. Periksa kembali isian nomor KIP serta kelayakan PIP.

Rule Validasi
139. Nama Peserta Didik Kosong ataupun tanpa hurup vocal

- Cek kembali nama Peserta didik di tabel utama pada perangkat lunak dapodik bila didapati nama yng tak sesuai lakukan editing data

- Sesudah selesai lakukan sinkronisasi agar data di server berganti.

140. Nama Peserta Didik yang dengannya ciri baca ataupun symbol

Cek kembali nama Peserta didik di tabel utama pada perangkat lunak dapodik bila didapati nama yng ada ciri baca ataupun simbolnya lakukan editing data

Sesudah selesai lakukan sinkronisasi agar data di server berganti.

141. Belum pernah sinkron

- Sekolah belum pernah melakukan sinkronisasi ataupun pengiriman data ke server, menjadikan data deserver kosong.

142. Belum sinkron Tahun Ini2

- Login ke perangkat lunak dapodik pilih periode Genap Tahun Ini/2015 cek kembali data-datanya klik validasi serta lakukan sinkronisasi.

143. Sinkron yang terakhir = 20132

Sekolah terkahir melakukan sinkronisasi pada periode genap 2013/2014, lakukan updateing perangkat lunak dapodik, cek datanya serta lakukan sinkronisasi agar validasinya hilang.

144. Sinkron yang terakhir

Sekolah terkahir melakukan sinkronisasi pada periode ganjil 2013/2014, lakukan updateing perangkat lunak dapodik, cek datanya serta lakukan sinkronisasi agar validasinya hilang.

145. Rombel tanpa wali kelas

Login ke perangkat lunak dapodik klik rombongan belajar cek setiap rombel bila didapati rombel tanpa wali kelas silahkan suting, sesudah selesai sinkronkan datanya.

146. Bukan pelaksana Kurikulum 2013 – pilihan kurikulum salah

Sekolah bukan adalah pelaksana kurikulum 2013 akan tetap memilih kurikul 2013, maka sekolah Perlu merubah kurikulum yng dipakai pada perangkat lunak dapodik yang dengannya mengubahnya ke Kurkulum KTSP.

147. Status honor mengisi pangkat serta golongan

Masuk ke perangkat lunak dapodik pilih tabel PTK, pilih PTK honorer yng terdeteksi mempunyai pangkat serta golongan klik ganti cek di tabel Riwayat Kepangkatan bila terisi silahkan hapus datanya.

Lakukan sinkronisasi agar data perubahannya terkirim ke server dapodikas.

148. PNS pangkat serta golongan kosong

Masuk ke perangkat lunak dapodik pilih tabel PTK, pilih PTK PNS yng terdeteksi pangkat serta golongan kosong klik ganti cek di tabel Riwayat Kepangkatannya lengkapi data kepangkatannya sesuai yang dengannya SK Kepangkatan yng dimiliki oleh PTK yang telah di sebutkan.

Lakukan sinkronisasi agar data perubahannya terkirim ke server dapodikas.

149. PNS NIP kosong

Masuk ke perangkat lunak dapodik pilih tabel PTK, pilih PTK PNS yng terdeteksi NIP kosong klik ganti cek data PTK pada kepegawaian lalu cek NIP nya lengkapi data NIP sesuai yang dengannya data yng dimiliki oleh PTK yang telah di sebutkan.

Lakukan sinkronisasi agar data perubahannya terkirim ke server dapodikas.

150. Nama PTK Kosong ataupun tanpa hurup vocal

Cek kembali nama PTK di tabel utama pada perangkat lunak dapodik bila didapati nama yng tak sesuai lakukan editing data. Sesudah selesai lakukan sinkronisasi agar data di server dapodik berganti.

151. Nama PTK yang dengannya ciri baca ataupun symbol

Cek kembali nama PTK di tabel utama pada perangkat lunak dapodik bila didapati nama yng ada ciri baca ataupun simbolnya lakukan editing data. Sesudah selesai lakukan sinkronisasi agar data di server dapodik berganti.

152. Usia PTK tak wajar

Masuk ke perangkat lunak dapodik pilih tabel PTK, pilih PTK yng terdeteksi mempunyai usia tak wajar, klik ganti cek data PTK pada data tanggal lahirnya ganti tanggal lahirnya diaplikasi dapodik lengkapi datanya sesuai yang dengannya data yng dimiliki oleh PTK yang telah di sebutkan. Lakukan sinkronisasi agar data perubahannya terkirim ke server dapodikas.

153. Kepsek belum dipilih

Bila pada beranda perangkat lunak dapodik terdeteksi Kepsek belum dipilih maka cek ditabel PTK klik nama PTK yng menjabat menjdai kepala sekolah lalu cek tugas tambahan ptk yang telah di sebutkan bila masih kosong silahkan isi sesuai yang dengannya sk kepala sekolahnya.

Bila tugas tambahan telah terisi namun masih tervalidasi cek diisi table tugas tambahan pada kolom ‘TST’ bila terisi pengertiannya terhitung selesai tugas berguna telah tak menjabat menjdai kepala sekolah maka hapus TST yang telah di sebutkan sesudah itu refresh / tekan ctrl+f5 lalu cek dibranda ya.

154. Kepsek Ganda

Bila pada beranda perangkat lunak dapodik terdeteksi Kepsek terhitung lebih dari 1 berguna terdapat 2 PTK yng mempunyai tugas tambahan menjdai kepala sekolah, bagi atau bisa juga dikatakan untuk menghilangkannya buka tabel PTK klik nama PTK yng telah tak menjabat kembali menjdai Kepala sekolah, klik ganti cek di data priodik lalu klik tugas tambahan klik TST Tugas tambahan serta isi sesudah itu sesudah itu refresh / tekan ctrl+f5 Sesudah diperbaiki silahkan sinkronisasi agar data yng sudah dirubah bisa turun ke perangkat lunak.

155. Jumlah Kepala Lab lebih dari yng sudah ditentukan

Bila sekolah terdeteksi Jumlah Kepala Lab lebih dari yng sudah ditentukan berguna terdapat lebih dari 1 PTK yng mempunyai tugas tambahan menjdai kepala Lab, bagi atau bisa juga dikatakan untuk menghilangkannya buka tabel PTK klik nama PTK yng telah tak menjabat kembali menjdai Kepala Lab, klik ganti cek di data priodik lalu klik tugas tambahan klik TST Tugas tambahan serta isi sesudah itu sesudah itu refresh / tekan ctrl+f5. Sesudah diperbaiki silahkan sinkronisasi agar data yng sudah dirubah bisa turun ke perangkat lunak.

156. Jumlah Kepala perpus lebih dari yng sudah ditentukan

Bila sekolah terdeteksi Jumlah Kepala Perpustakaan lebih dari yng sudah ditentukan berguna terdapat lebih dari 1 PTK yng mempunyai tugas tambahan menjdai kepala Perpustakaan, bagi atau bisa juga dikatakan untuk menghilangkannya buka tabel PTK klik nama PTK yng telah tak menjabat kembali menjdai Kepala Perpustakaan, klik ganti cek di data priodik lalu klik tugas tambahan klik TST Tugas tambahan serta isi sesudah itu sesudah itu refresh / tekan ctrl+f5. Sesudah diperbaiki silahkan sinkronisasi agar data yng sudah dirubah bisa turun ke perangkat lunak

157. Nama sekolah percis disatu kecamatan

Berguna ada lebih dari 1 nama sekolah yng percis maka bagi atau bisa juga dikatakan untuk merubahnya hubungi dinas kab/kota setempat ataupun menghubungi cs pusat agar dirubah sesuai yang dengannya kondisi disekolah. Sesudah diperbaiki silahkan sinkronisasi agar data yng sudah dirubah bisa turun ke perangkat lunak.

158. Bentuk pendidikan salah

Bila terdeteksi bentuk pendidikan salah hubungi dinas kab/kota setempat ataupun menghubungi cs pusat agar dirubah sesuai yang dengannya kondisi disekolah. Sesudah diperbaiki silahkan sinkronisasi agar data yng sudah dirubah bisa turun ke perangkat lunak.

159. NPSN ganda

Bila NPSN terdeteksi ganda berguna dalam 1 kecamatan ada 2 sekolah memakai NPSN yng percis maka segera hubungi dinas kab/kota bagi atau bisa juga dikatakan untuk diperbaiki sesudah itu lakukan sync bagi atau bisa juga dikatakan untuk data perubahannya.

160. Status sekolah salah

Bila terdeteksi status sekolah salah hubungi dinas kab/kota setempat ataupun menghubungi cs pusat agar dirubah sesuai yang dengannya kondisi disekolah. Sesudah diperbaiki silahkan sinkronisasi agar data yng sudah dirubah bisa turun ke perangkat lunak.

161. Indikasi sekolah tutup ataupun merger

Bila sekolah terdeteksi tutup ataupun merger namun dilapangan masih aktif segera hubungi dinas kab/kota setempat ataupun menghubungi cs pusat agar dirubah sesuai yang dengannya kondisi disekolah.

162. Nomor rekening BOS kosong

Login ke App dapodik cek ditabel sekolah apakah telah terisi ataupun belum nomor rekeningnya, bila telah diperbaiki serta disinkronkan namun hasil nya diaplikasi masih belum terisi maka lakukan langkah berikut

Lakukan generate ulang prefill yng baru, registrasikan yang dengannya prefill baru yang telah di sebutkan yang dengannya username serta password berbeda ataupun percis (tak masalah);

Lalu cek kembali ditabel sekolahnya serta diisi nomor rekening BOS nya.

163. Rombel ganda (Tingkat serta Nama rombel percis)

Lakukan generate ulang prefill yng baru, registrasikan yang dengannya prefill baru yang telah di sebutkan yang dengannya username serta password berbeda ataupun percis (tak masalah);

Periksa Rombel, maka akan tampak Rombel yng berganda yang telah di sebutkan;

Keluarkan anggota Rombel, hapus pembelajaran, lantas Rombel bisa dihapus

Download file Lengkap Tanya Jawab Seputar Dapodik V.2016.Pdf - KLik Disini

Ads By Google

Postingan terkait:

Sumber Rujukan Dan Gambar : http://www.guru-id.com/2016/07/tanya-jawab-episode-96-163-seputar.html