Soal UAS IPS Kelas 3 SD Tahun Pelajaran Tahun Ini/2017

Soal UAS IPS Kelas 3 SD Tahun Pelajaran Tahun Ini/2017 | Referensi terbaru di 2017 via web Guru Sekolah. Rekomendasi konten lengkap terbaik. - Guru Sekolah. Artikel ini di beri judul Soal UAS IPS Kelas 3 SD Tahun Pelajaran Tahun Ini/2017. Konten ini untuk anda pembaca setia https://gurusekolah-id.blogspot.com/. Bagikan juga postingan Soal UAS IPS Kelas 3 SD Tahun Pelajaran Tahun Ini/2017 terbaru ini ke media kalian. Supaya blog seputar Guru Sekolah dan website terkait serta kamu mendapat manfaat dari info ulasan Guru Sekolah di 2017 ini. Langsung saja baca dan simak mengenai Soal UAS IPS Kelas 3 SD Tahun Pelajaran Tahun Ini/2017 di bawah ini dari situs web Guru Sekolah.

Sahabat guru Sekolah Dasar (SD) khususnya yng mengajar pelajaran IPS. pelaksanaan Ulangan semester ataupun UAS di sekolah-sekolah era ini sedang ataupun tengah berlangsung. Beberapa rujukan soal latihan bagi atau bisa juga dikatakan untuk UAS, UKK, US, UN serta ulangan harian sudah kami bagikan secara lengkap di blog ini baik SD, SMP, serta SMA/SMK. Nah pada peluang yng berbahagia ini admin akan kembali berupaya membagikan soal-soal latihan ulangan khusus Guru kelas 3 SD mata pelajaran IPS. Andai berminat menjadikannya rujukan silahkan download melalui tautan yng kami sematkan dibawah. Selain itu format soal dalam bentuk word akan tetapi belum dilengkapi kunci jawaban. Mudah-mudahan berguna.

DOWNLOAD LATIHAN SOAL Ulangan IPS KELAS 3 SD.DOC - ( DISINI )

I. Berilah ciri silang (X) pada huruf a, b, c ataupun d di depan jawaban yng paling tepat !

Gedung sekolah salah satunya lingkungan ....

a. alam serta buatan
c. buatan
b. alam
d. kita-kita

2. Asap kendaraan bisa membuat udara jadi ....

a. kotor
c. segar
b. bersih
d. jernih

3. Tuhan menciptakan alam ini bagi atau bisa juga dikatakan untuk ....

a. mahluk hidup
c. hewan
b. kita-kita
d. tumbuhan

4. Lingkungan buatan ciptaan ....

a. kita-kita
c. tumbuhan
b. hewan
d. Tuhan Yng Maha Esa

5. Mempergunakan lingkungan yng baik di lakukan yang dengannya tatacara ....

a. menebang hutan suka-suka hati
b. menebang hutan menanami lagi
c. menebang hutan yang dengannya penuh perhitungan
d. menebang hutan yang dengannya tatacara membakar

6. Semisal aturan memelihara lingkungan merupakan ....

a. menebang pohon yng masih muda
b. menebang pohon yng tidak sedikit
c. menebang pohon serta membagikannya
d. menanam bibit pohon sesudah melakukan penebangan

7. Lingkungan buatan di sekeliling sekolah yakni ....

a. jalan raya
b. gunung
c. pepohonan
d. sungai

8. Arah dalam denah ditentukan oleh ....

a. kompas
b. arah mata angin
c. bulan
d. bintang

9. Era anda menghadap ke arah matahari terbit, tangan kanan anda di arah ....

a. utara
b. timur
c. barat
d. selatan

10. Bangunan yng dibangun yang dengannya rancangan yng baik hasil nya akan ....

a. tak teratur
b. nyaman
c. tak tertata
d. tak rapi

11. Manfaat denah merupakan ....

a. gampang menemukan tempat
b. sukar menemukan tempat
c. berbelit-belit era menemukan tempat
d. berliku-liku era menemukan tempat

12. Siswa sekolah yng sakit dirawat di ruang ....

a. laboratoruim
b. UKS
c. guru
d. kepala sekolah

13. Sebelum membuat bangunan sebaiknya membuat ....

a. denah
b. jadwal
c. bentuk
d. arah

14. Membuat denah Perlu memperhatikan ....

a. arah mata angin
c. arah terbitnya matahari
b. arah jalannya angin
d. arah matahari

15. Pekerjaan bisa diselesaikan yang dengannya cepat andai dikerjakan yang dengannya ....

a. sendirian
b. kerjasama
c. berebutan
d. serabutan

16. Matahari terbit dari arah ....

a. utara
b. selatan
c. barat
d. timur

17. Matahari terbenam ke arah ....

a. barat
b. timur
c. selatan
d. utara

18. Tempat siswa belajar di sekolah merupakan ....

a. ruang kelas
b. ruang guru
c. kamar mandi
d. kantin

19. Tiang bendera sekolah umumnya diletakkan di ....

a. depan gedung sekolah
b. belakang gedung sekolah
c. sebelah kanan gedung sekolah
d. sebelah kiri gedung sekolah

20. Gambar rancangan bangunan disebut ....

a. pondasi
b. gambar
c. denah
d. material

21. Denah bisa membantu orang bagi atau bisa juga dikatakan untuk mencari ....

a. dana
b. alat
c. tempat
d. bekal

22. Peta lingkungan bisa membantu orang bagi atau bisa juga dikatakan untuk ....

a. mempercepat perjalanan
b. memperlambat perjalanan
c. mempermudah mencari alamat
d. menghambat mencari alamat

23. Perhatikan gambar di samping! Angka 1 menunjukan arah ....

a. barat
b. selatan
c. tenggara
d. timur

24. Arah mata angin antara Timur serta Selatan merupakan ...

a. barat daya
b. timur laut
c. tenggara
d. barat laut

25. Satu dari sekian banyaknya ruangan rumah yng umumnya ada dalam denah yakni ....

a. ruang kepala sekolah
b. kantin
c. lapangan sepakbola
d. kamar mandi

II. Isilah titik-titik yang akan di sajikan kali ini !

1. Guru beristirahat di ruang ....
2. Anak praktik pelajaran IPA di ruang ....
3. Toilet ataupun WC umumnya di tempatkan di ....
4. Teras umumnya terdapat atau terletak di ... rumah
5. Kepala sekolah memiliki ruangan sendiri yng disebut ....
6. Menebang hutan sembarangan bisa menghasilkan ....
7. Lingkungan buatan dibuat oleh ....
8. Bagi atau bisa juga dikatakan untuk melestarikan hutan dilaksanakan ....
9. Peta bermanfaat bagi atau bisa juga dikatakan untuk ....
10. Melakukan ronda malam merupakan semisal kerjasama bagi atau bisa juga dikatakan untuk ....

III. Kerjakan soal berikut yang dengannya baik serta benar !

1. Apa yng Perlu anda lakukan bagi atau bisa juga dikatakan untuk melestarikan lingkungan sekolah?
2. Sebutkan lingkungan alam yng berada di sekeliling sekolahmu?
3. Sebutkan delapan arah mata angin!
4. Buatlah denah sekolahmu!

Itu saja soal latihan Ulangan PKN kelas 3 SD yng mampu admin bagikan. Smeoga saja mampu berguna.

Ads By Google

Postingan terkait:

Sumber Rujukan Dan Gambar : http://www.guru-id.com/2016/12/soal-uas-ips-kelas-3-sd-tahun-pelajaran.html